いつもブログをご覧いただきありがとうございます。

ena玉川上水の秋庭です。

無水キーマ茄子カレーにハマっています。←栄養をしっかりとることができ、夏バテ解消になるのでお勧めです。

「茄子」についての話が出てきたので、本日は元気な小４生を紹介していきます。

茄子は夏野菜であり、生産量日本一の都道府県は高知県です。場所的に冬でも温暖でビニールハウスなどを用いて栽培をすることで、１年中一定量生産することができます。

冬や春先でも温暖な気候という特色を活かした農業を「促成栽培」と言います。

小4夏期、社会の授業では、都立・私立の両コースで地域の気候と各都道府県の特色を学び、先にあげた「促成栽培」の理屈を学習してきます。

「なぜ、高知県では冬でも温暖なのか？」「冬でも茄子といった夏野菜を栽培するメリットは何か？」

を発問させていき、「促成栽培」についての知識や考え方を深めていきます。（以前、これをテーマにした問題が都立中の適性検査型問題に出ていました。）

今回は社会分野の「促成栽培」を例に説明しましたが、他の教科でもしっかりと復習と先取りを行った学習を行い、入試に見据えた基礎を固めていきます。

 

 

残りの期間でも色々と紹介していきます。

～お知らせ～

①　夏期講習

まだまだ募集中です。お申し込みはこちら

 

②　第２回都立高合判

中学３年対象

8/31(土)に第２回都立高合判が行われます。

外部会場で本番同様の雰囲気での受験を行うことができ、全教科映像授業のよる解説もあります。

 

②　中３後期日曜特訓

「都立共通型」「自校作成型」のコースに分かれて、学校別に応じた対策を行います。

実践的な問題を通して演習量を重ね、志望校合格へ！

 

③　小６後期日曜特訓

「志望校別」のコースに分かれて、学校別に応じた対策を行います。

適性検査型の類題を通して演習量を重ね、本番に求められる思考力・判断力を高めていきます。

 

④　ふしぎ教室

小学3年生・4年生を対象にふしぎ教室を開いています。

実験を通して、子どもの興味・関心を引くだけでなく、身の回りの現象を科学的に理解していきます。適性検査にも求められる力をふしぎ教室で身につけよう。

校舎情報（ena玉川上水）