こんにちは。ena西永福の鈴木です。

本日２本目の投稿になります。

 

小４社会の授業で、小金澤先生が描かれた

北海道の地図があまりにもきれいだったため

このブログを書くことにしました。

私もこれほどきれいな地図を描けるようになりたいな

と強く思いました。

 

図の重要性というのは、しばしば軽視されているような気がします。

しかし、文章だけでは解けない問題も

図を見て考えると、解法がすぐに浮かんだり、

気が付けなかったことに気が付いたりします。

 

また、図を描けるというのは、

その事象または、問題を理解できている

ということです。

 

図が重要なヒントとなるというのは

全教科に言えることだと思います。

 

論説文で、論理関係を図にしたり

小説で人間関係を表してみたり

国語においては、文章読解の役に立ちます。

 

算数、数学においては

図形を考えるときはもちろん、

複雑な文章題などの状況理解に役立ちます。

 

社会では、自然地形の形成過程を表したり、

理科では、実験の変化を表したり、

図を書くことは、問題を解くうえで重要な技術です。

 

きれいな図を描く必要はありませんが、

状況が一目でわかるような図を描けるように

練習してみてはいかがでしょうか。

 

以上です。

鈴木

校舎情報（ena西永福）