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ena下北沢

小中学部

ena下北沢(^^♪10/29（火）

投稿日: 2024.10.29 1:12 pm

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◆ena説明会　毎週(土)開催　次回は・・・

開催日：10/26（土）

小学校　13：00～13：40

中学部　14：00～14：40

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こんにちは！ena下北沢　御山です。

～見直しをしなさい～～

では、生徒は見直すだけです。じっと見ています。それではミスは発見できません。

～解き直しをしなさい～～

です。これを小２から指導しています。一度解き終えたら二度目を解く。

二度目を解いたら、一度目の答えと照らし合わせる。

そこで答えが異なっていたら、どうするか？？

——————-以下、引用———————

日本で最も難関と呼ばれている大学に合格した学生の間でも、選択式テストの場面では、最初に浮かんだ答えに固執する信念を持ちやすいことが示された。選択を変更する方が正解に至る可能性が高いことも同時に示され、「第一感の誤り」が生じていることも考えらえるだろう。しかもこの信念の有無によって成績に違いがないことからすると、選択行動の指針として信念を持っているのではなく過去自分の経験を誤って記憶した結果として持っている可能性が高いだろう。その過程をここでは調べないが、クルーガーたちの指定が適切だと考えられる。東大生の名誉のために、参加者の１名が、それをズバリ指摘していたことを記そう。「一般に最初に選んだ選択肢を変えないほうが良いという考えがありますが、実際には変えた方が正答率が高い。答え位を変えないで間違った時より、変えて間違った方が、ああやっぱり変えなければよかった、という印象が強く残るため、そのような偏見がうまれるのだ。という話しを本で読んだことがあります。

引用元：https://www.jstage.jst.go.jp/article/pacjpa/72/0/72_2AM173/_pdf/-char/ja

結局、変えた方がいいの？変えないほうがいいの？

選択式問題と記述問題ではまた違いますよね。時間があれば３度目を解いて、その答えを書きなさいと指導しています。私は。

ただ、３度目を解く時間がなかったら。。。。つまり、最後の１問で制限時間ギリギリ解き直し２回目ができた。それが１度目と異なった答えになった。どうする？？

ここは、答えを変えないほうがいいのではないか、と指導しています。なぜなら、解き直しの方がササっと解いてしまっています。慎重さに欠けていることが多いのではないか。しかも、今回は２度目に解いた時には制限時間ギリギリ。それならやはり１回目の答えを書いておいたほうがいいのではないか。あくまでも最後の１問の解き直しで３回目解き直す時間が無かった時です。

結論～

答えが異なったときは３回目を解きその答えを書け。

３回目解く時間が無ければ答えは書き直すな。

↓↓↓↓↓↓↓↓小２からこれを実践☆彡↓↓↓↓↓↓↓↓